Помогаем осознать — Дети от 3 до 7 лет

Пока дети маленькие — они как пластилин из которого можно слепить все что вы захотите. Если хотите в дальнейшем увидеть своего ребенка самостоятельно принимающим решения, уверенным и с желанием помогать вам, то нужно с самого детства развивать в нем такие качества.

Позволяйте, чтоб ребенок помогал вам, если вы чем-то заняты, не важно при этом, будет ли его помощь существенной, главное сам процесс. У него в голове отложится, что он должен помочь своим родителям и не будет ждать пока вы сами его попросите. Если, случайно он, что-то испортил или у него не получается, не нужно кричать, выгонять и бить ребенка. Лучше покажите, как сделать правильно, тогда в следующий раз проблема не возникнет.

Учите своих детей делать выбор и определятся с желаемым. Это может быть и цвет карандаша когда он рисует и носки которые хочет одеть. Не надо постоянно диктовать ребенку его действия и все выполнять за него. Не превращайте своего чада в беспомощного, ничего не соображающего и неуверенного в себе. Ведь совсем не таким вы хотите видеть его в будущем.

Если вы видите, что ваш ребенок в чем-то сомневается и не может принять решение и уже готов заплакать, помогите ему стать уверенней. Объясните, что будет если он выберет одно и, что если другое. Попробуйте донести до него осознание выбора. Тогда в дальнейшем он сможет самостоятельно рассуждать, включит свое, пусть еще детское мышление и сделает так, как он считает нужным. Вот тогда, в будущем, вы можете быть спокойны за своего ребенка.

Воспитание детей

Весьма значимо с раннего возраста прививать ребёнку чувство ответственности за свои действия, независимо от ситуации, присутствуют при этом взрослые или нет. Это помогает ребёнку в дальнейшей жизни осознавать правильность его выбора, и этот выбор может принести ему, как удовлетворение, так и полное разочарование. Если внутренний контроль над поведением станет главным для ребёнка, это будет дополнительным стимулом развитию чувства личного достоинства и самоутверждения.

Зачастую, дети начинают плохо себя вести, когда они осознают своё бессилие, когда пытаясь добиться нужного результата, взрослые в прямом смысле «подавляют» их собственное «я», тем самым дают ощутить их «никчёмность».

Не стоит наказывать ребёнка, который и без того уже чувствует себя беспомощным. Намного большего можно достичь, если в процессе воспитания использовать элемент радости, помогая ребёнку сформировать в себе такое воззрение на окружающий нас мир, которое впоследствии будет помогать ему, справляться с различными преградами судьбы. Необходимо помнить, что воспитание- это сложный и ответственный процесс, требующий от нас немало сил, упорства, терпеливости и, конечно же, доброты. Например, вы поставили себе цель научиться играть в шахматы.

Любой человек скажет, что нужна, прежде всего, практика. Тоже самое и в основе воспитания. Принципы воспитания необходимо постоянно «отрабатывать», совершенствовать. Ничего не бывает сразу или вдруг, всё приходит с годами и с опытом.

Лечение кривошеи

При нелеченной кривошее в процессе роста ребенка формируется ассиметрия черепа: со стороны поражения половина черепа уплощена, ее высота меньше, глаза и брови расположены ниже чем на здоровой стороне. Плечевой пояс приподнят, развивается сколиоз в шейно-грудном отделе и компенсаторно в поясничном отделе позвоночника.

Лечение должно начинаться с момента постановки диагноза. Консервативное лечение эффективно до 2-х летнего возраста. Заключается в нежной редрессации мышцы, которая проводится 4-5 раз в день по 10-15 мин.матерью (после ее обучения и под контролем врача). Массаж мышцы со здоровой и больной стороны перед редрессацией (поглаживание мышцы, без ее разминания). После массажа и редрессации головка удерживается мягким воротником Шанца.

Физиотерапевтическое лечение (ФТЛ) включает в себя парафиновые аппликации, УВЧ, соллюкс. С 6-8 недель электрофорез с йодида калия (курс 30 сеансов через день). Местное введение гормонов, лидазы в мышцу — неэффективно

В детский сад – без слез!

Наконец все сложности по устройству ребенка в платный детский сад позади и вы с гордостью и радостью ведете своего малыша первый раз в детсад. Как только переступаете порог, так ваше прекрасное настроение мгновенно улетучивается. Сынуля или дочка начинают капризничать, устраивать истерики, просят не оставлять их, забрать домой. Знакомая картина?
А ведь всего этого можно было избежать!

1.Если есть возможность, первый раз побудьте с ребенком в детском саду час или два, поиграйте с ним и заберите домой.

2. Если такой возможности нет, пусть первый раз приведет малыша папа или бабушка, ведь с ними легче расстаться, чем с мамой.

3.Готовьтесь к посещению детского сада заранее! Выберите вместе с ребенком игрушку или книжку, которую он возьмет в детсад, рассказывайте ему о новых друзьях, которых он там найдет, о новых впечатлениях, старайтесь создать в воображении ребенка позитивный образ детсада.

4. Никогда не говорите: «Не будешь слушаться, отведу в детский сад и оставлю там!» Как вы думаете, какой будет реакция ребенка, когда вы действительно приведете его туда?

5. Самое важное! Узнайте за месяц режим дня детского сада и старайтесь придерживаться его дома. Адаптация ребенка станет намного легче.
Идя в детский сад, верьте, вы отдаете своего малыша в надежные руки и придя вечером за ним, получите его в целости и сохранности, улыбающегося, полного новых впечатлений и просящего: «Мама, а завтра мы пойдем в детсад»!

Гиперактивность у детей. Что делать?

В последнее время всё чаще стали появляться так называемые особенные дети. Специалисты ставят диагноз — синдром дефицита внимания с гиперактивностью. Их рекомендации и назначения конечно же выполнять нужно, и чем раньше вы обратитесь за помощью, тем эффективнее будет результат. Такой диагноз не приговор, а скорее образ жизни.

Гиперактивные дети находятся в постоянном движении, им свойственны нарушения координации движения, они часто теряют вещи, забывчивы. Они слышат, когда к ним обращаются, но не реагируют на обращение. Одним из главных признаков гиперактивности у детей является то, что они не могут долго сосредотачиваться на одном занятии, а также им присущи резкие смены настроения.

Родителям гиперактивных детей приходится несладко. С самого рождения эти дети беспокойно спят по ночам и рано отказываются от дневного сна, часто их родители сталкиваются с такой проблемой как плохой аппетит у ребенка . Но нее стоит отчаиваться, прежде всего — успокойтесь сами. Главное лекарство — терпение и любовь. При активной поддержке и постоянном внимании родителей этот синдром пройдет к 12-13 годам.

Не следует пресекать криками неправильное поведение ребёнка, это может вызвать агрессию и замкнутость, постоянный стресс. Старайтесь выполнять режим дня. Подвижные игры меняйте на более спокойные — мозайка, лото, пазлы. Такому ребёнку тяжело расслабиться, поэтому делайте ему массаж.

Обязательно поддерживайте связь со специалистами. Объясните воспитателям и учителям,что ваш ребёнок требует особенного внимания. Есть мнение,что эти дети — поколение будущего, и кто знает, может вскоре вы будете гордиться своим ребёнком с «моторчиком». Ведь как раз из таких неординарных личностей вырастают замечательные программисты, банкиры, успешные бизнесмены.