Если ваш ребенок все делает чересчур медленно, не понукайте его, а лучше помогите. Планируйте его время вместе с ним. Составляйте план дел на день с указанием времени на выполнение. Вечером вместе отмечайте, что получилось выполнить так, как намечали. Выберите те школьные предметы, которые вам кажутся наиболее важными и которые ребенку легче даются, сосредоточьтесь на них, а по остальным разрешите ребенку приносить тройки. Поощряйте увлечения самого ребенка. Если медлительный ребенок чем-то увлечен, например, он мечтает делать витражи для окон, или строит большие замки из конструктора, или метает мячик дальше всех, он может стать первым в этой области. Никогда не сравнивайте его с другими детьми. А главное – примите его таким, какой он есть, и почаще демонстрируйте ему свою любовь. Медлительность – это проявление основательности. Он живет своим темпом, ему нужно много времени, чтобы собраться в школу, но он не забудет ничего. Он не делает все наспех, он сначала все поймет, а потом уже делает. Вам не нужно нервничать, примите эту индивидуальную особу. Не планируйте много дел, а только то, что сможет сделать ваш сын или дочка реально. Также медлительность может быть связана с нежеланием чего-то делать. В этом случаи вы должны научить его выражать свои нежелания словами. Снимите с себя ответственность за его опоздания или не сделанные уроки, это его жизнь, и он сам должен принимать решения. А ваша основная задача, помогать различать свои чувства и поступать осознанно.
